Familias originarias de Tartagal se unieron para crear huertas comunitarias que les permitan generar sus propios alimentos saludables.

Son decenas de madres y padres de las comunidades, ubicadas a lo largo de la ruta 86, que trabajan junto a los operadores de los centros del Ministerio de la Primera Infancia para promover estos espacios comunitarios y esquemas de trabajo colaborativo.

Las actividades forman parte de la propuesta de Desarrollo Humano de Primera Infancia para promover hábitos de crianza positiva en las familias de toda la provincia y afianzar los vínculos entre los pobladores y referentes comunitarias. Estas acciones se realizan a través de la Red 71 Centros de Primera Infancia que instaló el Ministerio en diversas comunidades del norte.

Planes adaptados

En cada espacio, el plan de acción se adapta a las características de cada microcontexto. En el caso de Tartagal una de las propuestas de los centros fue organizar a la comunidad para determinar proyectos conjuntos que les permitan a los adultos trabajar en equipo, definiendo objetivos conjuntos, articulando y distribuyendo tareas, siempre priorizando el bienestar de los más chicos. Según informó la coordinadora territorial de Primera Infancia en Tartagal, Natalia Paz: "En la última parte del año una de las tareas más significativas fue la creación y mantenimiento de las huertas comunitarias y familiares en los parajes más alejados de la ciudad de Tartagal. Como por ejemplo en Tonono y Pacara".

Allí las madres y los padres incorporaron nuevas técnicas agropecuarias para sembrar y cosechar sus propios alimentos.

Nutrición y otros talleres

Los talleres sobre nutrición, higiene personal, desarrollo infantil, signos de alerta sanitaria, juegos artes y oficios son solo algunos de los espacios que forman parte del programa de acompañamiento personalizado de los CPI. Además, cada una de las actividades está orientada a concientizar a la comunidad sobre la importancia del rol social que cumplen los niños, las niñas y sus madres.

Según se informó desde el Ministerio de la Primera Infancia, "de esta manera se busca empezar a plantear y reflexionar desde el Estado qué seres humanos estamos proyectando y construyendo para nuestras sociedades del futuro".

Mientras tanto, en las comunidades hay mucha expecta tiva por los frutos que darán sus huertas.